PÚBLICO ALVO: Professores, coordenadores, supervisores, diretores, psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, assistentes sociais e todos os outros profissionais da área educacional e clínica que direta e indiretamente atuam na área de educação.

OBJETIVO: Desenvolver competências para o atendimento à educação especial em crianças e adolescentes e suas características, visando o desenvolvimento, socialização e aprendizagem de atividades teóricas-práticas em contextos escolares.

CARGA HORÁRIA : 600 h - CÓDIGO MEC 36.806

COD

DISCIPLINA

01

Didática do Ensino Superior

02

Metodologia da Pesquisa Científica

03

Contextualização do Atendimento Educacional Especializado

04

Introdução à Acessibilidade Assistiva

05

Estudo de Transtorno Global do Desenvolvimento I

06

Estudo de Transtorno Global do Desenvolvimento II

07

Prática Educacional no Atendimento Educacional Especializado

08

Orientação e Mobilidade

09

Deficiências Múltiplas

10

Família: Estratégia de Intervenção

11

Metodologias e as Necessidades Educacionais Especiais – D.I.

12

Metodologias e as Necessidades Educacionais Especiais – D.V.

13

Metodologias e as Necessidades Educacionais Especiais – D.A.

APROVAÇÃO:  Para conclusão do curso, obtenção do título e expedição de certificado o aluno deverá ter média superior a 7,0 em todas as disciplinas e frequência superior mínima de 75% da carga horária total do curso, salvo os casos respaldados legalmente, e entregar artigo científico contendo entre 15 e 20 laudas (ABNT).